「全国学力テスト 指導方法の改善につなげたい」(YOMIURI ONLINE)
「学力テスト 調査のための調査では」(毎日jp)
この2紙の主張はかなり食い違っていますが、他の新聞でも全国学力テストに関して書かれていて、基本的には評判がよろしくないですね。
特に新しく加えられた理科に関しても、良い話はありません。
テストという性格上、いろいろとやむを得ない問題点がありますが、そもそもやる以上はしっかりやって、次につながて行かなければなりません。
ところが、どうも中途半端なせいで、全てがダメな感じです。
何事も中途半端が一番良くない結果をもたらすのです。
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